Skriv!- procesorienteret skrivning i dansk som andetsprog

Af: Pernille Rosborg Frederiksen, Stine Kragholm Knudsen

Læseprøve

Beskrivelse

Procesorienteret skrivepædagogik er en metode der kan gøre undervisning i skrivning mere udbytterig for såvel kursister som lærere. Metoden er kendetegnet ved at kursisterne i tæt samarbejde med hinanden og læreren lidt efter lidt afprøver de forskellige faser som den gode skriveproces består af.

Yderligere informationer